Centro de Educación Infantil "Los Mondragones": Tablón de Anuncios
Programación Actividades Educativas
Programación actividades educativas:
1. Unidades didácticas primer trimestre
NIVEL | UNIDAD DIDACTICA | CALENDARIZACION |
0-1 | La adaptación a la Escuela | Septiembre - Noviembre |
| Conozco mi cuerpo y el otoño | Noviembre- Diciembre | |
| La navidad | Diciembre | |
1-2 | Período de adaptación. Unidad Didáctica PAM en el Cole | Septiembre - Noviembre |
| Llega la Navidad | Diciembre | |
2-3 | Periodo de adaptación. Unidad Didáctica; HOLA SOY POPETE | Septiembre- Octubre |
| Unidad Didáctica; POPETE TIENE FRÍO | Noviembre - Diciembre |
2. Talleres
| TALLERES | ACTIVIDADES |
| EDUCACIÓN MUSICAL | - Con este taller pretendemos promover y favorecer la comunicación, el aprendizaje y la expresión para así contribuir al desarrollo físico, psíquico, emocional y social del niño y la niña a través de actividades musicales como ejemplo: Aprender y cantar pequeñas canciones, villancicos en español e inglés. - Contaremos con la participación de una mamá de la escuela, la cual desarrollará este taller con actividades como; cuentos musicales, actividades instrumentales y teatro de sombras. Calendarización; todos los miércoles de 10;30 h a 12; 00 h |
| PLASTICA | A través de este taller se pretende contribuir y favorecer la necesidad de expresarse y comunicarse que tienen las niñas y niños a estas edades y ofrecerle para ello el conocimiento de distintas técnicas plásticas. Actividades como ejemplo: Rasgar papel de periódico, estampado de manos…. Temporalización: noviembre y diciembre |
| NUEVAS TEGNOLOGIAS | Utilizar las nuevas tecnologías para favorecer el desarrollo de los niños y niñas de estas edades viene justificado por su carácter motivador y por la cercanía que ofrecen estos nuevos elementos en sus vidas. A través de este taller se pretende ofrecer un nuevo mundo de estímulos sensitivos y un acercamiento al uso de las nuevas tecnologías. Actividades a modo de ejemplo: Actividad ; Cajas de luz Temporalización: día 11 de diciembre |
| TALLER DE COCINA | Con este taller se pretende que los niños y las niñas puedan tener un acercamiento satisfactorio hacia la comida, probando nuevos sabores y texturas y manipulándolos y disfrutando con ello. Actividades programadas; Taller de chocolate ( 2-3años) Temporalización: noviembre Taller de coco (2-3años). Temporalización; Mes de diciembre |
| INGLÉS | A través de este taller se pretende ofrecer un acercamiento que le sirva de motivación al niño o la niña de esta edad para conocer un idioma distinto al materno, este acercamiento se hará a través de juegos y canciones que le ayuden de motivación. Actividad a modo de ejemplo: Cantamos la canción de los colores. Temporalización: sesiones diarias grupos de 1-2 / 2-3 , de 15 a 20 minutos. |
| TALLER DE PSICOMOTRICIDAD | A través de este taller se pretende favorecer el desarrollo de las posibilidades motrices, expresivas y creativas a partir del cuerpo. Se pretende que mientras que el niño se divierte, desarrolle y perfeccione todas sus habilidades motrices básicas y especifica, potencie la socialización con personas de su misma edad y fomente la creatividad, la concentración y la relajación. Calendarización ; - grupos de 0-2 años; sesión de 15 minutos tres veces en semana - grupo de 2-3 ; sesión de 15 minutos dos veces en semana |
3. Actividades complementarias
| PROYECTOS Y/O ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS | DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD |
| EDUCAR EN VALORES | ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN DE VALORES Con la llegada del otoño observamos los cambios climáticos, la caída de las hojas de los árboles, el color de las hojas, recogemos hojas del patio y las llevamos al rincón de las estaciones “nuestro árbol del otoño”. Respetamos la naturaleza las plantas, árboles,..etc, recogemos el patio, la clase, siempre respetando los ambientes ordenados y recogidos. Celebramos el” Día de todos los Santos”. El día 31-11-2012 |
| FIESTA DE HALLOWEEN | Los niños y niñas vienen disfrazados ( de calabaza, brujas, fantasmas, vampiros…etc).. Hemos decorado el pasillo con dibujos relativos a esta festividad. A través de esta actividad se ha pretendido que los niños y niñas se enfrenten a situaciones no agradables y así ayudarles a enfrentarse y a gestionar su miedo. Temporalización: 31 de octubre |
| ARBOL NAVIDEÑO RECICLADO | Se acerca la Navidad una fecha entrañable, donde padres y madres pueden celebrar junto a sus hijos e hijas unos días llenos de amor y felicidad. Hemos programado una actividad conjunta entre educadoras y familias. Para ello necesitamos la colaboración de las familias y hemos pedido que nos traigan materiales reciclados para hacer un gran árbol de Navidad que expondremos en el centro, y todos los padres, madres, menores podremos ver y disfrutar los días próximos a la Navidad. |
| ACTIVIDADES DE NAVIDAD | ” CHRISTMAS NAVIDEÑOS.” Los niños/as elaborarán junto con sus familiares: ( padres, madres , hermanos…) un christmas con ellos se decorarán los pasillos del centro . Haremos un portal de Belén con materiales reciclados, (Pediremos colaboración a las familias). PORTAL DE BELÉN VIVIENTE. Decoraremos la clase de los menores como un portal de belén. Los niños vienen disfrazados de manera apropiada (Pastores, Ángeles, Animalitos….) y los padres visitan el portal. DESAYUNO NAVIDEÑO. “Haremos un desayuno Navideño” todos los padres y madres podrán asistir ese día a desayunar junto a sus hijos e hijas , desayuno de convivencia. Los padres y madres colaborarán trayendo para el desayuno café, leche, mantecados etc…. LOS REYES MAGOS VIENEN AL CENTRO. Nos visitan los Reyes Magos, traerán regalitos para los niños/as , los padres y madres colaborarán disfrazándose de Reyes Magos y visitarán el centro compartiendo un día con sus hijos llenos de felicidad |
4. Proyectos
Rincón de arte  | Hemos dedicado un rinconcito en nuestro centro para exponer todos los trabajos que los menores vayan haciendo con diferentes técnicas plásticas: como modelado, estampado pintura etc.. creemos que es fundamental que los niños expresen libremente sus sentimientos , emociones de manera que desarrollen su creatividad, espontaneidad.. etc Así acercaremos al niño/a a su cultura Andaluza como viene recogido en el articulo 40 de la LEA. Los alumnos/as podran observar láminas de diversos pintores como: Las Meninas “DIEGO VELÁZQUEZ” Mona Lisa o la Gioconda “ LEONARDO DA VINCI” Trabajaremos distintas gamas de colores utilizando:( ceras, pinturas de dedos, lápices de colores, acuarelas…etc). Con todos estos trabajos ambientaremos el aula y nuestro rincón del arte. “exposición de trabajos” , los trabajos de los niños pueden ser visto por los padres en nuestra exposición. |
5. Participación de las familias durante el desarrollo del proyecto educativo
| Fecha | Motivo |
| 13-12-2012 | Desayuno Navideño |
| 20-12-2012 | Portal de Belén |
| 21-12-2012 | Entrega de boletines trimestrales |
