Programas educativos\Descripción detallada por programa\07. Educación para la salud
25 Construyendo mi imagen
Concejalía de Familia, Bienestar Social, Igualdad, Educación y Juventud | | |
Programas educativos. Curso 2015-2016
VII. Educación para la salud
25. Construyendo mi imagen
Descripción
Es un Programa de Educación Afectivo-Sexual en el que se desarrolla un taller sobre la imagen corporal y los modelos de belleza, dentro del proceso de desarrollo psicosexual de la pubertad y adolescencia, para que cada cual tenga su personal modelo de belleza y conozca los factores de riesgo relacionados con el comportamiento sexual.
Objetivos
• Que cada cual aprenda a conocerse, aceptarse y a vivir y expresar su erótica de modo que se sientan felices.
• Comprender y conocer el desarrollo sexual humano.
• Tomar conciencia y aceptar la figura corporal.
• Desarrollar la autoestima, asumiendo una identidad sexual libre de elementos discriminatorios, y un auto concepto positivo, libre de estereotipos y modelos, que reconozca los aspectos positivos de cada cual, con hábitos, actitudes y conductas sexuales saludables.
• Conocer y analizar el deseo sexual humano, su orientación y sus manifestaciones.
• Posibilitar la aceptación personal de la sexualidad como fuente de placer, salud, afectividad, fecundidad y responsabilidad.
• Desarrollar habilidades de comunicación, empatía y expresión emocional, que permitan vivir la erótica y las relaciones personales de manera adecuada.
• Aprender a reconocer las situaciones de riesgo del comportamiento sexual.
• Desarrollar estrategias personales y colectivas para el análisis y la resolución de problemas que se pueden presentar en torno a la sexualidad.
Contenidos
• La adolescencia como época de cambio físico, psíquico y social.
• Sexualidades (en plural) de las personas (de edades, culturas, capacidades y realidades diferentes).
• Concepto de sexuación, de sexualidad, de erótica y de Ars amandi.
• La imagen personal y corporal, componentes, variables y alteraciones.
• Análisis crítico de los distintos estándares de belleza.
Dirigido a
Tercer Ciclo de Educación Primaria y
Educación Secundaria Obligatoria
Calendario
Durante el curso escolar.
Actividades
Tras una exposición introductoria, los alumnos, por grupos, analizan la imagen de las personas de las series y anuncios televisivos.
Después se plantea un debate en la clase respondiendo a diversas cuestiones relacionadas con los contenidos del programa.
A continuación se les entrega el “Decálogo de la verdadera belleza”, alternativo a los estándares imperantes en la sociedad actual, para leerlo entre todos en voz alta y comentarlo.
Observaciones
El programa se desarrolla en el propio Centro Educativo con una metodología participativa, flexible y abierta.
La duración aproximada es de una hora.
Se requieren los siguientes medios materiales para su realización:
- Ordenador y proyector.
- Papel y bolígrafos.
Organiza
Aldeas Infantiles SOS de Granada.
Concejalía de Familia, Bienestar Social, Igualdad, Educación y Juventud.
Tramitación de solicitudes en el Servicio de Educación de la
Concejalía de Familia, Bienestar Social, Igualdad, Educación y Juventud.
Impreso de solicitud
Puede consultar la información además a través del siguiente fichero pdf: