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LOS TALLERES DE EDUCACIÓN PARA LA IGUALDAD DE LAS ESCUELAS DE VACACIONES ACOGEN A 315 NIÑOS Y NIÑAS
Las actividades, divididas en tres grupos de edad, han consistido en cuenta cuentos, cine forum y transmisión del buen uso de las redes sociales
Los talleres de educación para la igualdad de las escuelas de vacaciones acogen este verano a 315 niñas y niños, 175 en julio y 140 en agosto, ha informado la concejala de Presidencia y alcaldesa en funciones, Ana Muñoz Arquelladas. Esta actuación, cuya meta es favorecer la eliminación de estereotipos y los roles de género, está contenida en el IV plan de igualdad del Ayuntamiento de Granada.
"Para avanzar en igualdad entre hombres y mujeres es básico empezar a trabajar desde las edades más tempranas", ha señalado Ana Muñoz, para quien la educación "es clave" en la prevención de conductas negativas en un futuro. De ahí que las edades de los participantes de estas escuelas oscilen entre los 3 y los 12 años.
Las actividades, desarrolladas en los colegios Vicente Aleixandre, Parque de las Infantas, Santa Juliana, García Lorca y Los Cármenes, han comprendido dos turnos: del 11 al 15 de julio y de 8 al 12 de agosto.
El programa educativo ha diferenciado tres grupos de edad. Los más pequeños han disfrutado de cuenta cuentos a fin de que aprendan a escuchar de forma crítica los modelos, actitudes y valores de los textos expuestos.
Los alumnos de 7 a 9 años participan en un cine forum de películas infantiles que les permite reflexionar, reforzar la asertividad y educar en sentido positivo, evitando el victimismo, la pasividad y la sumisión. A los chicos de 10 a 12 años se les imparte un taller para transmitirles el buen uso de las redes sociales.
En los tres casos, explica Muñoz Arquelladas, el objetivo es el mismo: mostrar los estereotipos que segregan a la mujer a ocupar espacios secundarios en la vida diaria y dotar de herramientas para distinguirlos y combatirlos.
El equipo de Gobierno trabaja actualmente en la preparación del V plan de igualdad entre hombres y mujeres con el fin de avanzar en próximas ediciones y aprovechar todos los recursos disponibles.