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UN ALUMNO DEL COLEGIO AVE MARÍA REPRESENTA A GRANADA EN EL FORO JUVENIL DEL PATRIMONIO MUNDIAL
La edición de este año, que se celebra en Toledo con la asistencia de 38 participantes de varios países, analiza las iniciativas de conservación artística
Un alumno del colegio Ave María-Casa Grande, Javier Domingo, representa a Granada en el Foro Juvenil del Patrimonio Mundial, que organiza el Ministerio de Cultura desde 2009. El colegio Ave María, escuela asociada a la UNESCO, ha seleccionado a Domingo por la realización de un documental sobre Granada en el que prima una metodología de trabajo pedagógica y una presentación amena y didáctica.
El foro, que se celebra en Toledo hasta el próximo día 27, acoge a 38 jóvenes de varios países. En la edición de este año participan estudiantes de Marruecos, Grecia, México, Portugal y España. Cada nación envía dos representantes, cuyas edades oscilan entre 13 y 15 años.
Los concejales de Turismo, Rocío Díaz, y Juventud, Juan Francisco Gutiérrez, despidieron a Javier Domingo en el Ayuntamiento, entregándole una serie de objetos tradicionales granadinos para su presentación en el foro, entre ellos piezas de taracea y cerámica e información sobre el Albaicín.
La finalidad de este foro es acercar la juventud al patrimonio mundial de sus respectivos territorios para difundirlo y crear conciencia de solidaridad en apoyo a las iniciativas artísticas de mantenimiento. Las sesiones de trabajo comprenden visitas culturales; talleres dedicados a analizar aspectos relativos a los grafitos, conservación preventiva y comunicación patrimonial y dos mesas redondas para debatir la función social del patrimonio y la accesibilidad. En esta última intervienen personas con discapacidad motora.
La novedad de esta edición es el programa paralelo que tienen los participantes con los profesores para reflexionar acerca de las virtudes y defectos de los profesionales del patrimonio.
Desde el primer encuentro, hace cinco años, el foro ha reunido a más de doscientos jóvenes de veinte nacionalidades distintas.